Welch eine Freude! Rechtzeitig vor Weihnachten haben wir uns – Dank einer wundervolle Initiative (s.u.) –  selber ein kleines Weihnachtsgeschenk gegönnt: Bis 23. Dezember können ALLE Kinder – egal ob vor- oder nachmittags – mit insgesamt 16 vollausgestatteten iPads sinnvoll Zeit in der Schule verbringen.
Am 5. Dezember wurde in einer gemĂŒtlichen Runde motivierter PĂ€dagogInnen von Dr. Paul Kral ein „iPad Nachmittag“ gestaltet, in dessen Verlauf wir nicht nur die zahlreichen Programme testen konnten, sondern auch Apple-TV und WLAN-Box praktisch verwendet wurden.
Das geniale an dem Projekt „Connected Kids“ (von T-Mobile zur Entwicklung digitaler Kompetenzen bei SchĂŒlerInnen gesponsert) ist der freie, unkomplizierte und komplett unbĂŒrokratische Zugang, der uns als Schule daher eine FĂŒlle an Möglichkeiten bietet, ohne einem bestimmten Erwartungsdruck ausgesetzt zu sein.
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- Dr. Kral – leidenschaftlicher Einsatz
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- Kennenlernen und probieren ..
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- Zentrale Lagerstelle đ
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- Wir freuen uns ;)!
Seitdem werden in der Schule die GerĂ€te in einem ausgeklĂŒgelten System an alle verteilt, die kreative Ideen haben oder einfach mal sehen wollen, wie iPads im Unterricht ĂŒberhaupt funktionieren oder den Kindern konkret AuftrĂ€ge zum Einsatz im Unterricht geben möchten.
So entstehen bereits lustige Videos (hier zu finden), es wird recherchiert, geforscht, in Förderstunden intensiv gerechnet (mit extrem viel Begeisterung!), geschrieben und, und, und … wir werden in unseren „Augenblicken“ oder auf der Connect-Kids Seite berichten!
Eine kleine Geschichte: Unsere hoch engagierte SprachförderpĂ€dagogin hat mit den FlĂŒchtlingskindern nicht nur faszinierende Erlebnisse mit den „Deutsch-Lern-Apps“ gesammelt, sondern auch den weiten Weg von den Heimatdörfern bis zu uns auf Google-Maps nachgezeichnet. Be-rĂŒhrend! jaja
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